硕士教师成绩证书

该证书的目的是为学生提供在学前班或其他早期学习项目中专业教学所需的知识和技能.

完成以下36项.00 - 37.获得硕士教师资格证书.

主要/项目需求

职业和学术途径

必修课程:

CD 105 or CD 105H儿童成长与发展

3.00
CD 112幼儿教育的原则和做法

3.00
CD 126儿童、家庭和社区

3.00
CD 132课程简介

3.00
CD 205儿童发展实习课程

4.00
CD 270导师教师/成人监督

2.00

学生必须完成以下专业领域之一的至少六(6)个单元:

音乐专业
CD 130儿童音乐与运动

3.00
MUSIC 100音乐基本技能

3.00
艺术专业
CD 131儿童发展性艺术

3.00
CD 136儿童创意艺术活动

3.00
语言及读写专业
CD 134儿童的语言和听力，识字和文学

3.00
ENGL 155 or ENGL 155H儿童文学

3.00
婴儿/幼儿专业化
CD 185婴幼儿生长发育

3.00
CD 186婴幼儿课程

3.00
特殊需要
CD 244儿童的公平和无障碍

3.00
ASL 101美国手语I

4.00

学生必须从以下课程中完成至少十二(12)个不包括在其选择的专业中的额外单元:

CD 100儿童发展概论

3.00
CD 101家庭互动

3.00
CD 115健康、安全和营养

3.00
CD 130儿童音乐与运动

3.00
CD 131儿童发展性艺术

3.00
CD 133少儿STEM

3.00
CD 134儿童的语言和听力，识字和文学

3.00
CD 136儿童创意艺术活动

3.00
CD 137早期学习中的游戏和材料

3.00
CD 182Diversity & 儿童发展

3.00
CD 185婴幼儿生长发育

3.00
CD 186婴幼儿课程

3.00
CD 212幼儿教育中的观察与评估

3.00
CD 244儿童的公平和无障碍

3.00

总学时:36.00-37.00

Note:  应告知学生，证书要求与国家儿童发展许可证资格不同. 有关州许可要求和更多信息，请参阅儿童发展和教育部门.

 

获得该领域证书的学生将能够:

  • 在私营部门项目中，超过第22条教师级就业要求
  • 当增加16个通识教育指定单位时，满足资助项目教师级就业的标题5要求
  • 设计，实施和评估支持积极发展的游戏和学习的环境
  • Design, 实施和评估支持幼儿积极发展计划和学习成果的活动

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